Tuve la oportunidad de conocer este vídeo en una reunión formativa, el mismo es parte de una serie de documentales y se titula "Born to learn": Nacidos para aprender. Como el titulo lo sugiere, aborda nuestra forma de aprender como seres humanos y las diferencias a través de las distintas etapas evolutivas que transitamos.
Aunque quizás la temática no sea innovadora si lo es el como se nos presenta, esta vez mediante una animación sumamente atractiva, simpática y sencilla que nos introduce en conceptos claves del aprendizaje a nivel neurológico y que mucho nos ayudan a entender procesos íntimamente relacionados con la educación.
El cerebro de un bebe, por ejemplo, almacena todas las habilidades y talentos desarrollados por nuestra especie cual si se constituyera de cientos de aplicaciones o software, que solo se activa a través del contacto con su entorno y que si no son activadas en el momento adecuado, desaparecen. De allí la importancia de la interacción para reforzar la inteligencia latente.
Nuestra evolución para aprender esta marcada por la posibilidad de observar las cosas desde diferentes perspectivas y conectarlas entre si. lo cual se logra a través del juego, por lo cual el juego del niño/a nunca es solamente juego.
El aprendizaje en la pre pubertad todavía se ve influenciado por la imitación de modelos proporcionados por el mundo adulto pero es en la adolescencia donde los cambios a nivel cerebral generan un verdadero terremoto que los impulsa a hacer las cosas a su manera y a romper con los modelos asignados por la adultez. Esta etapa comprendida entre los 12 y 20 años se ve atravesada por la necesidad de hacer las cosas de diferente forma,y uno de los mensajes de este vídeo quizás sea, el de ayudar a comprender que esto lejos de constituirse como amenaza es una verdadera oportunidad.
Gracias a este impulso de desafiar lo establecido, es que pueden generarse nuevas formas de ser y de pensar que son las que nos permiten nada menos que evolucionar.
Llevándolo a la cotidianeidad de nuestra tarea, también nos brinda elementos para reflexionar en torno a los procesos que nos atraviesan biologicamente, que todos alguna vez transitamos, y que definen muchos de nuestros comportamientos, sobre todo durante la etapa adolescente.Seguramente aunque las formas de interpelar al mundo adulto han mutado por diferentes causas, la necesidad de marcar nuestra impronta y revelarnos estuvo presente a nuestra manera y debe formar parte de las anécdotas de nuestra vida estudiantil que mas recordamos.
